SCELTA AMBITO TERRITORIALE SOCIALE VINCITORI – COD. E.1 – Concorso pubblico per il reclutamento di 3.839 unità da assumere a tempo pieno e determinato, presso gli Ambiti Territoriali Sociali

Cittadinanza

italiana

cittadinanza italiana o possesso dei requisiti previsti dall’articolo 38, commi 1, 2 e 3-bis del decreto legislativo 30 marzo 2001, n. 165

Fasi del Concorso

1. 1{"nome":"Prova scritta","prevista":true,"modalita":"test a risposta multipla, svolto esclusivamente mediante strumentazione informatica e piattaforme digitali, anche in sedi decentrate e anche con più sessioni consecutive non contestuali","soglia_superamento":"21/30","punteggio_massimo":"30/30","durata_minuti":90,"materie":[{"nome":"Normativa in materia di anticorruzione, trasparenza e tutela dei dati personali"},{"nome":"Ordinamento degli Enti locali"},{"nome":"Principi e nozioni generali in materia di ordinamento del lavoro alle dipendenze delle amministrazioni pubbliche, con particolare riferimento alla disciplina del rapporto di lavoro e al codice di comportamento dei pubblici dipendenti"},{"nome":"Responsabilità civile, penale e contabile dei pubblici dipendenti e degli amministratori"},{"nome":"Principi, strumenti e regole dell’attività amministrativa, con particolare riguardo a tipologie e forme degli atti, procedimento amministrativo, privacy, trasparenza, accesso"},{"nome":"Nozioni generali in materia di salute e sicurezza sul lavoro, con particolare riferimento alla prevenzione dei rischi nei luoghi di lavoro"},{"nome":"Conoscenza della lingua inglese"},{"nome":"Conoscenza e uso delle tecnologie informatiche e delle tecnologie dell’informazione e della comunicazione, nonché delle competenze digitali"},{"nome":"Conoscenza della normativa relativa ai fondi strutturali e di investimento europei"},{"nome":"Diritto amministrativo, con particolare riferimento al procedimento amministrativo, al provvedimento amministrativo, al diritto di accesso e alla documentazione amministrativa"},{"nome":"Procedimento amministrativo e diritto di accesso, legislazione in materia di tutela dei dati personali di cui al regolamento (UE) 2016/679"},{"nome":"Elementi di diritto costituzionale"},{"nome":"Diritto civile, con esclusivo riferimento a contratti e obbligazioni"},{"nome":"Diritto penale, con esclusivo riferimento ai reati contro la pubblica amministrazione"},{"nome":"Funzioni fondamentali degli Enti locali"},{"nome":"Disciplina degli appalti in materia di servizi e forniture, con particolare riferimento all’acquisto di beni e servizi, nonché ai procedimenti di utilizzo del mercato elettronico della Pubblica amministrazione (MEPA) e dei sistemi di acquisto messi a disposizione da Consip spa"},{"nome":"Disciplina dei rapporti collaborativi tra pubblica amministrazione ed Enti del Terzo settore"},{"nome":"I diritti sociali nell’ordinamento nazionale e in quello comunitario. Il Pilastro europeo dei diritti sociali e le misure di attuazione. Diritto europeo e ordinamento giuridico nazionale: integrazione e recepimento"},{"nome":"La programmazione comunitaria in materia di coesione economica, sociale e territoriale. I Fondi europei. I Programmi operativi dei Fondi strutturali. La Gestione concorrente. L’architettura programmatoria e operativa"},{"nome":"Il sistema integrato di interventi e servizi sociali nella normativa nazionale"},{"nome":"Le funzioni amministrative attribuite agli Enti locali nell’ambito dei servizi sociali"},{"nome":"Profili, forme giuridiche e modelli organizzativi per la gestione associata di funzioni e servizi sociali"},{"nome":"Ordinamento contabile e armonizzazione contabile degli Enti locali"},{"nome":"Codice dell’amministrazione digitale"},{"nome":"Diritto amministrativo, con particolare riferimento al procedimento amministrativo, alla formazione degli atti amministrativi e ai contratti della P.A."},{"nome":"La programmazione sociale nazionale"},{"name":"Psicologia generale"},{"name":"Psicologia di comunità e psicologia sociale"},{"name":"Psicologia giuridica e psicologia della salute"},{"name":"Normative in materia sociosanitaria"},{"name":"Politiche sociali e sviluppo locale"},{"name":"Programmazione e gestione dei Servizi sociali"},{"name":"Interventi e politiche di contrasto alla povertà"},{"name":"Elementi di conoscenza dei principali test di valutazione psicodiagnostica e analisi della domanda"},{"name":"Normativa in materia di tutela delle persone minorenni, contrasto alla criminalità giovanile e abbandono scolastico"},{"name":"Normativa in materia di disabilità e non autosufficienza"},{"name":"Conoscenza delle principali Linee guida e di indirizzo nazionali in materia di progettazione e gestione dei percorsi di intervento multidisciplinari"},{"name":"Codice deontologico degli psicologi italiani"},{"name":"Quadro normativo di riferimento delle politiche sociali degli Enti locali"},{"name":"Elementi di pedagogia, psicologia e neuropsichiatria riferiti all’età evolutiva e all’età adolescenziale ed in generale alle situazioni di marginalità, disagio e disabilità"},{"name":"Caratteristiche degli interventi educativi inerenti ai rapporti interpersonali, alla famiglia, ai gruppi sociali, al contesto ambientale, ai servizi e alle strutture in campo socioassistenziale"},{"name":"Natura degli interventi educativi applicati ai diversi contesti (diurni o residenziali) tipici della rete dei servizi sociali"},{"name":"Organizzazione e gestione delle attività educative all’interno dei servizi, nell’ambito delle equipe multidisciplinari"},{"name":"Progettazione, organizzazione e attuazione degli interventi e servizi educativi e formativi in ambito socio-educativo e socio-assistenziale rivolti a persone in difficoltà o in condizione di disagio, con l’obiettivo della crescita integrale e dell’inserimento o del reinserimento sociale"},{"name":"Legislazione nazionale riferita al sistema integrato degli interventi e servizi sociali"},{"name":"Legislazione nazionale in materia di Enti del Terzo settore"},{"name":"Organizzazione e programmazione, per gli aspetti educativi, dei servizi sociali a livello territoriale"},{"name":"Principi di pedagogia dell’età evolutiva e dell’intercultura"},{"name":"strumenti conoscitivi, metodologici e di intervento per la prevenzione, l’osservazione pedagogica, la valutazione e l’intervento pedagogico sui bisogni educativi manifestati dal bambino e dall’adulto nei processi di apprendimento"},{"name":"Supervisione pedagogica"},{"name":"Coordinamento, gestione, verifica e valutazione di interventi in campo pedagogico, educativo e formativo rivolti alla persona, alla coppia, alla famiglia, al gruppo, agli organismi sociali e alla comunità"}]}